ttt

Welcome to PCE

WELCOME TO PCE 

As a constituent College of Royal University of Bhutan, Paro College of Education (PCE) is positioned to provide Bhutanese society the high quality teacher education and training it deserves. As the leading and only teacher education institution in Bhutan that provides undergraduate and postgraduate programmes in a range of educational development areas such as early childcare, creative arts and music, primary education, health and physical culture, special education, and educational leadership, PCE is proud to be a driving force in the country’s development effort. We play a critical role in the education, training and continuous professional and leadership development of teachers in Bhutan.

 

At PCE, we offer programmes that reinforce the mutuality and interconnection between theory and practice, thus giving our students a wealth of experience they will find relevant and worthwhile in their professional settings and circumstances. Our Masters programmes give students sufficient training and practical experience in educational inquiry by engaging in practice-based, school-based and action-oriented research projects. We provide our international students rich academic and research experiences and an abundance of opportunities to understand and appreciate Bhutanese society, culture and way of life.

  PCE is committed to providing our teachers and school leaders the knowledge, competencies and resilience they need in today’s fast moving, ever changing and innovative educational terrain.   

 

PCE’s academic staff are active researchers and they provide policy and programmatic support to the Ministry of Education, other agencies in government, and civil society.

I am delighted to welcome you to PCE and thank you for your continued interest to visit us and see what we do. 

 

Trashi Delek.

 

                                                     Dorji Thinley, PhD

Loading

Tandin Peljor

Professional biography

རྟ་མགྲིན་དཔལ་འབྱོར་འདི་ སྤ་རོ་ཤེས་རིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭའི་ སློབ་དཔོན་སྦྱོང་བརྡར་འབད་ཚུ་གི་སློབ་སྟོན་པ་ཨིན། ཁོ་གིས་ སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༣ ལས་འགོ་བཙུགས་ ནང་པའི་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ་ཚུ་ནང་ཟབ་མོ་ལྟ་བའི་གཞུང་དང་རྒྱ་ཆེན་སྤྱོད་པའི་སྲོལ་རྒྱུན་གྱི་རིག་གཞུང་ཚུ་གི་སློབ་སྟོན་གནང་ཡོདཔ་ཨིན། སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༤ ལུ་ འབྲས་ལྗོངས༌རྒྱལ༌པོ༌ དབང་ཕྱུག་རྣམ་རྒྱལ་མཆོག་གིས་ སྐྱབས་རྗེ་གྲུབ་དབང་པད་མ་ནོར་བུ་རིན་པོ་ཆེ་མཆོག་ལུ་ ཕྱི་ནང་གི་ཤེས་ཚད་ཡོད་མི་སློབ་སྟོན་པ་དགོ་པའི་ཞུ་བ་ཕུལ་ཡོད་མི་དང་བསྟུན་ ཨོ་རྒྱན་རིན་པོ་ཆེའི་སྦས་གནས་འབྲས་མོ་ལྗོངས་ གཙུག་ལག་ཁང་རྒྱལ་པོའི་ཕོ་བྲང་དགོན་པ་ལུ་འགྱུར་ཏེ་ཡོད་པའི་དགོན་སྡེ་ནང་ ལོ་གཉིས་ཀྱི་རིང་ སློབ་པ་ཐོས་བསམ་དང་བྱ་བ་ལས་ཀྱི་འཁོར་ལོའི་ཕྱག་ཕྱིད་གང་དྲག་འབད་ཞུ་ཡོད་པ་གི་མ་དོ་བར་ ཨོ་རྒྱན་གུ་རུ་རིན་ཆེའི་རྣམ་སྤྲུལ་ འཇམ་དབྱངས་མཁྱེན་བརྩེའི་དབང་པོ་མཆོག་གི་ རིགས་བདག་གི་ཡེ་ཤེས་ཀྱི་ལྷ་མོ་ མཁའ་འགྲོ་མ་ ཚེ་རིང་ཆོས་སྒྲོན་མཆོག་ལུ་ཡང་ ལྷག་བསམ་དག་པའི་ཞབས་ཏོག་ཞུ་ནིའི་གི་གོ་སྐབས་ཐོབ་ཡོདཔ་མ་ཚད་རང་གཞན་གྱི་དོན་ལུ་ཐུགས་སྨོན་ཚུ་ཡང་ཞུ་ནིའི་སྐལ་བ་ཐོབ་ནུག སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༦ ལུ་ སེམས་རྟོགས་ཁ་ལམ་སྲོལ་དང་སྐད་ཡིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ་ནང་ལོ་གཅིག་གི་རིང་ལུ་ ཁ་འབག་གི་སློབ་སྟོན་པ་འབད་ཕྱག་ཞུ་ཡོདཔ་དང་ སྤྱི་ལོ ༢༠༠༦ ལུ་ རྒྱལ་གཞུང་ཞི་གཡོག་ལྷན་ཚོགས་ཀྱི་བཙགས་འཐུ་ཆོས་རྒྱུགས་ལས་མཐར་འཁྱོལ་ནུག སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༧ ལུ་ སྤ་རོ་ཤེས་རིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ་ནང་ རྫོང་ཁ་གཙུག་ལག་གཞི་རིམ་འོག་མའི་སྦྱོང་བརྡར་མཇུག་བསྡུས་ཡོདཔ་དང་ སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༨ ལུ་ འབྲུག་རྒྱལ་འཛིན་གཙུག་ལག་སློབ་སྡེ་དང་ཤེས་རིག་ལྷན་ཁག་རྣམ་གཉིས་ཀྱིས་ སྤ་རོ་ཤེས་རིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭའི་ལེགས་བཤད་པ་གདམ་འཐུ་འབད་ནུག ཁོ་གིས་སྤ་རོ་ཤེས་རིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ་ནང་ ལམ་སྲོལ་དྲུང་ཆེན་ རྩོམ་རིག་འགོ་འདྲེན་པ་ སྙན་ཆའི་མཁོ་ཆས་བདག་འཛིན་པ་ཚུ་གི་འགན་འགུར་འབག་ཡོདཔ་དང་

དེ་ལས་རྫོང་གཙུག་ལག་གཞི་རིམ་འོག་མའི་ཤེས་ཡོན་གྱི་ལས་རིམ་འགོ་ཁྲིདཔ།མཐོ༌རིམ༌སློབ༌གྲྭའི༌འཛིན༌སྐྱོང༌ཚོགས༌པའི༌འཐུས་མི།མཐོ༌རིམ༌སློབ༌གྲྭའི༌དངུལ༌རྩིས༌ཚོགས༌པའི༌འཐུས་མི།མཐོ༌རིམ༌སློབ༌གྲྭའི༌སློབ༌རིག༌ཚོགས༌ཆུང༌གི༌འཐུས་མི་དྲུང་ཆེན། མཐོ༌རིམ༌སློབ༌གྲྭའི༌མི༌སྟོབས༌ཚོགས༌པའི༌འཐུས༌མི༌འབད༌ཕྱག་ཞུ་ནུགན་ད་ལྟོ་འབད་བ་ཅིན་ མཐོ༌རིམ༌སློབ༌གྲྭའི༌ཆོས༌རྒྱུགས༌བཀོད༌ཚོགས༌ཀྱི༌འཐུས༌མི༌དྲུང༌ཆེན། མཐོ༌རིམ༌སློབ༌གྲྭའི༌རྫོང་ཁའི་བཀོད༌ཚོགས༌ཀྱི༌ཁྲི་འཛིན། མཐོ༌རིམ༌སློབ༌གྲྭའི༌ཤེས༌རིག༌ཚོགས༌ཆུང༌གི༌འཐུས་མི།མཐོ༌རིམ༌སློབ༌གྲྭའི༌བརྟན་ཞུ་འགོ་འདྲེན་པ་དང་ རྫོང་ཁ་གཙུག་ལག་གཞི་རིམ་གོང་མའི་ཤེས་ཡོན་གྱི་ལས་རིམ་འགོ་ཁྲིདཔ་འབད་ཕྱག་ཞུ་བའི་བསྒང་འདུག་ཟེར་ཞུ་ནི་ཨིན། 

Email: tandinpeljor.pce@rub.edu.bt

Loading

Mek Bir Rai

Professional biography

 

 

Mek Bir Rai is an ICT Technical Associate at Paro College of Education. He joined the college in July 2010 after completing a Diploma in Information Management System (DIMS) from the Royal Institute of Management, Thimphu. He served as ICT Technical Associate until he underwent internal transfer from ICT Unit to Student Record Centre in April 2017. He worked as a Student Record Officer for three years until April 2020. Currently, he is working as an ICT Technical Associate in the ICT Unit. He underwent a few short-term training and has experience in ICT and Record management.

 

Email: mekbrai.pce@rub.edu.bt

Loading

Karma Nidup

Professional biography

Karma Nidup is a teacher and counsellor educator. He started his teaching career in March 1995 after completing BA Honours from Sherubtse College in Kanglung, Eastern Bhutan. He taught for more than three years in different schools and was transferred to Paro College of Education in August 1998. He completed his Master of Education in Educational Foundations and Diploma in University Teaching from the University of New Brunswick (UNB, Fredericton, Canada) in 2002. Since then he has actively participated in developing courses for the colleges of education at Paro and Samtse respectively. He was the Course Leader of Primary Teaching Certificate (PTC) and Zhungkhag Teaching Certificate (ZTC) from 1st June 2002 – 30th December, 2003 and as the Head of the Professional Studies Department (HoD) from May 2008 – December 2013.

 

He has conducted several career education and counselling workshops for the teachers during the summer and winter recess upon the invitation of the Ministry of Education. He was involved in writing and launching the curriculum for the Post Graduate Diploma in Contemplative Counselling Psychology (PGDCCP) for Samtse College of Education. He helped conduct retreats and have offered courses along with the Professors from Naropa University in the US. From 2004 – 2017, he has facilitated several teaching pedagogy workshops for the faculties of colleges under the auspices of the Royal University of Bhutan (RUB). He was conferred the National Certified Counselor (NCC-S) on September 28, 2017 by the Bhutan Board for Certified Counselors for meeting the standards of professional counseling. He is currently the working committee member of the Bhutan Board for Certified Counselors based in Thimphu. The Center for Credentialing & Education verifies that he is qualified to teach basic mental health skills and concepts and to teach Mental Health Facilitator (MHF) trainers, and therefore he is recognized as a Master Trainer for the Mental Health Facilitator Program on July 27, 2017 with a registry number 222 recorded at the National Board for Certified Counselors (NBCC USA). He has a great enthusiasm for Buddhist contemplative education and its enlightening practices. 

Email: karmanidup.pce@rub.edu.bt

 

Loading

Samten Tharchen

Professional biography

བསམ་གཏན་མཐར་ཕྱིན་འདི་ རྟ་མགོ་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ་ལས་ སྤྱི་ལོ་ ༡༩༩༨ ལུ་ སྐད་ཡིག་དང་ནང་པའི་རིག་གཞུང་ནང་ལུ་ (MA) རིག་གཞུང་སློབ་དཔོན་གྱི་སློབ་སྦྱོང་མཐར་འཁྱོལ་ཞིནམ་ལས་ སྤྱི་ལོ་ ༡༩༩༩ ལས་ སྤ་རོ་ཤེས་རིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ་ནང་ལུ་ ལེགས་བཤད་པའི་གོ་གནས་བཞེས་ཏེ་ཡོདཔ་ཨིན། སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༣ ལུ་ བསམ་རྩེ་ཤེས་རིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ་ནང་ལུ་སྦེ་ (PGCE) གི་སྦྱོང་བརྡར་ཡང་གནང་ཡི། དེ་ལས་ སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༥ སྤྱི་ཟླ་ ༧ པ་ལས་ ༡༢ པ་ཚུན་ ཟླ་ངོ་ ༦ གི་རིང་ལུ་ སྤ་རོ་ཝ་ཆུ་སློབ་གྲྭ་ཆུང་བ་ནང་ལུ་ གཞི་རིམ་སློབ་གྲྭ་ནང་ལུ་ སློབ་སྟོན་འབད་བའི་ཉམས་མྱོང་ཡང་ཡོདཔ་ཨིན། ཁོ་གིས་ད་ལྟོ་ཚུན་ཚོད་ སྤ་རོ་ཤེས་རིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ་ནང་ལུ་ གཞི་འཛུགས་སློབ་དཔོན་སློབ་སྦྱོང་ (PTC) གཞུང་ཁ་སློབ་དཔོན་སློབ་སྦྱོང་ (ZTC) ཤེས་རིག་གཙུག་ལག་གཞི་རིམ་གཞི་འཛུགས་སློབ་སྦྱོང་ (B.Ed Pry.) ཤེས་རིག་གཙུག་ལག་གཞི་རིམ་བར་མ་ (B.Ed Secondary) ཤེས་རིག་གཙུག་ལག་གཞི་རིམ་གོང་མ་ (PgDE) དང་ ཤེས་རིག་གཙུག་ལག་མཐོ་རིམ་ (M.Ed) སློབ་སྦྱོང་ཚུ་ནང་ལུ་ སྐད་ཡིག་ རྩོམ་རིག་ སློབ་སྟོན་ཐབས་ལམ་ སློབ་སྟོན་སྦྱང་རྩལ་ ཤེས་ཡོན་འབྲི་རྩལ་ ལག་ལེན་ཞིབ་འཚོལ་དང་ ཞིབ་འཚོལ་ཐབས་ལམ་གྱི་སྦྱོང་ཚན་ཚུ་ སློབ་སྟོན་འབད་དོ་ཡོདཔ་མ་ཚད་  མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭའི་གནས་ཚད་ནང་ལུ་ རྩ་གཞུང་དང་སྦྱོང་ཚན་ ལྷག་དེབ་དང་ལག་དེབ་ལེ་ཤ་ར་ གསར་རྩོམ་འབད་དེ་ཡོདཔ་ཨིན།

 

དེ་ལས་ སྤྱི་ལོ་ ༢༠༡༥ ལས་ མཐོ་རིམ་སློབ་སྦྱོང་ M.Ed གི་རྩོམ་ཡིག་ལམ་སྟོན་པ་ (Master’s Thesis supervisor) གི་ཕྱག་འགན་ཡང་ མཛད་དོ་ཡོདཔ་ཨིན། སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༥ ལས་ ༢༠༡༡ ཚུན་ ཤེས་ཡོན་རྩ་གཞུང་དང་ཁྱད་རིག་རྒྱབ་སྐྱོར་སྡེ་ཚན་ནང་ལུ་ སློབ་གྲྭའི་རྫོང་ཁ་ཆོས་ཚན་གྱི་འཐུས་མི་མཛད་དེ་ཡོདཔ་མ་ཚད་ སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༦ ལས་ ༢༠༡༠ ཚུན་ འབྲུག་གི་སློབ་གྲྭའི་རྩ་གཞུང་གསར་རྩོམ་འབད་བའི་སྐབས་ལུ་ རྩོམ་སྒྲིག་བཀོད་ཚོགས་ཀྱི་འཐུས་མི་དང་ རྩོམ་སྒྲིག་པའི་ཕྱག་འགན་བསྣམས་ཏེ་ སློབ་རིམ་བློ་གསར་ལས་ བཅུ་གཉིས་ཚུན་གྱི་ རྩ་གཞུང་ སློབ་དེབ་ སློབ་དཔོན་གྱི་ལག་དེབ་ཚུ་ གསར་རྩོམ་འབད་དེ་ཡོདཔ་ཨིན། སྤྱི་ལོ་ ༢༠༡༦ ལས་ ༢༠༡༨ ཚུན་ སྟག་རྩེ་སྐད་ཡིག་དང་ལམ་སྲོལ་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭ་ནང་ལུ་ སྐད་ཡིག་དང་རྩོམ་རིག་སློབ་སྦྱོང་ (BLL) གི་ཕྱི་འདྲེན་ཞིབ་དཔྱོད་པ་ (External Examiner) སྦེ་ ཕྱག་ཞུ་སྟེ་ཡོད། སྤྱི་ལོ་ ༢༠༡༩ ལས་ འབྲུག་རྒྱལ་འཛིན་གཙུག་ལག་སློབ་སྡེའི་ ལས་རིམ་སྤུས་ཚད་ལྟ་རྟོག་ཚོགས་ཆུང་ (PQC) གི་འཐུས་མི་སྦེ་ཡང་ ཕྱག་ཞུ་དོ་ཡོདཔ་ཨིན།  

Loading

Tashi Tobgay

Professional biography

བཀྲ་ཤིས་སྟོབས་རྒྱལ་འདི་ ནང་པའི་རིག་གཞུང་ནང་ལུ་ གཙུག་ལག་ཤེས་ཡོན་གྱི་ལག་ཁྱེར་ཡོད་མི་ ཤེས་རིག་སློབ་སྟོན་པ་ཅིག་ཨིན། ཁོ་གིས་ སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༢ ལས་ སྤྱི་ལོ་ ༢༠༡༡ ཚུན་ འབྲུག་རྒྱལ་འཛིན་གཙུག་ལག་སློབ་སྡེའི་མངའ་འོག་ལུ་ཡོད་པའི་ སེམས་རྟོགས་ཁ་སྐད་ཡིག་དང་ལམ་སྲོལ་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭའི་ནང་ལུ་ ནང་པའི་རིག་གཞུང་གི་ལེགས་བཤད་པ་སྦེ་ ཕྱག་ཞུ་ནུག། སྤྱི་ལོ་ ༢༠༡༡ ལས་ སྤ་རོ་ཤེས་རིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭའི་ནང་ལུ་ གནས་སོར་འོང་སྟེ་ ད་ལྟོ་ སྤ་རོ་ཤེས་རིག་མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭའི་ལེགས་བཤད་པ་སྦེ་ ཕྱག་ཞུ་བཞིན་དུ་ཡོད། ཁོ་གིས་ རྫོང་ཁའི་ཁྱད་རིག་གི་སྦྱོང་ཚན་དང་ ཤེས་རིག་དང་འབྲེལ་བའི་ཞིབ་འཚོལ་གྱི་སྦྱོང་ཚན་ཚུ་ སློབ་སྟོན་འབདཝ་ཨིན། ཁོ་གིས་ སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༢ ལུ་ བསམ་རྩེ་རྒྱལ་ཡོངས་ཤེས་རིག་སྤེལ་ཁང་ནང་ལས་ སློབ་སྟོན་ནང་ལུ་ གཙུག་ལག་མཐོ་རིམ་གྱི་སྦྱོང་བརྡར་འབད་ནུག །

 

དེ་ལས་ སྤྱི་ལོ་ ༢༠༠༨ ལུ་ ནང་པའི་རིག་གཞུང་སློབ་དཔོན་གྱི་སློབ་སྦྱོང་འདི་ གཞུང་དགེ་འདུན་གཙུག་ལག་ཡིག་ཚང་གི་མངའ་འོག་ལུ་ སློབ་སྦྱོང་འབད་ནུག། ཁོ་ལུ་ མི་ལོ་ ༡༩ གི་རིང་ ཆེས་མཐོའི་ཤེས་ཡོན་ནང་ལུ་ སློབ་སྟོན་འབད་ནིའི་ཁྱད་རིག་དང་ ཞིབ་འཚོལ་གྱི་ ཉམས་མྱོང་ཡོད་མི་ཅིག་ཨིན། ཁོ་གིས་ གཙུག་ལག་མཐོ་རིམ་དང་ གཙུག་ལག་མཐོ་རིམ་གོང་མའི་ སློབ་སྦྱོང་གི་ཕན་གནོད་བརྟག་ཞིབ་ཀྱི་ ཞིབ་འཚོལ་ནང་ལུ་ འཐུས་མི་འབད་ བཅའ་མར་གཏོགས་ཡོདཔ་ཨིན། དེ་མ་ཚད་ གཙུག་ལག་མཐོ་རིམ་ནང་ལུ་ ཞིབ་འཚོལ་གྱི་སློབ་སྟོན་དང་ གཙུག་ལག་མཐོ་རིམ་གོང་མའི་ཞིབ་འཚོལ་རྩོམ་ཡིག་གི་གྲོས་སྟོན་པ་གཙོ་བོ་སྦེ་ ཕྱག་ཞུ་བའི་བསྒང་ཡོད།

 

དེ་ལས་ རྫོང་ཁ་གཙུག་ལག་གཞི་རིམ་གཞི་འཛུགས་ཤེས་ཡོན་ནང་ལུ་ སྦྱོང་ཚན་བཟོ་མི་འཐུས་མི་དང་། གཙུག་ལག་མཐོ་རིམ་གོང་མའི་ ཤེས་ཡོན་དང་འབྲེལ་བའི་ཞིབ་འཚོལ་གྱི་སྦྱོང་ཚན་ཚུ་ཡང་ བཟོ་སྟེ་ཡོད། ཁོ་གིས་ ད་ལྟོ་ གཙུག་ལག་གཞི་འཛུགས་ཤེས་ཡོན་དང་། རྫོང་ཁ་གཙུག་ལག་མཐོ་རིམ་གོང་མའི་ལས་རིམ་ཚོགས་ཆུང་གི་འཐུས་མི་དང་། མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭའི་རྩོམ་རིག་ཚོགས་ཆུང་གི་འགོ་འཁྲིདཔ་དང་། མཐོ་རིམ་སློབ་གྲྭའི་དུས་དེབ་ཚོགས་པའི་འཐུས་མི་གི་ ལཱ་འགན་ཚུ་ ཕྱག་ཞུ་བཞིན་དུ་ཡོདཔ་ཨིན། ཁོ་གིས་ དུས་རབས་ ༢༡ པའི་ནང་ལུ་ ཁག་ཆེ་བའི་ སློབ་སྟོན་རིག་རྩལ་དང་ ཐབས་ལམ་ཚུ་ ཞིབ་འཚོལ་གྱི་སྒོ་ལས་ གསར་གཏོད་དང་ གསར་བཟོ་འབད་ནི་ལུ་ སྤྲོ་བ་བསྐྱེདཔ་ཨིན།  

Email: tashitobgay.pce@rub.edu.bt

Loading

Cheki Wangdi

Professional biography

Cheki Wangdi, bearing employee ID No. 9910088 is working in Paro College of Education as a teacher educator. He started his teaching career since October 1999. After completing his Post Graduate Certificate in Education (PGCE) from NIE, Samtse in the year 2000 (currently known as Samtse college of Education), he worked as a teacher in Daga Middle Secondary School from 2001 till mid-2004.  While in Daga MSS, beside teaching students, he shouldered responsibilities such as house advisor, class teacher, and also officiated as the school Principal for six months. In July 2004, he was selected to undergo Master’s course in the University of New England, Australia. He successfully completed his master’s degree in July 2005. He joined Paro College of Education in August 2005. In the summer of 2006, he attended a short course on leadership and administration in the University of STFX, Nova Scotia, Canada.  As a lecturer, he has reviewed, written as well as examined and taught undergraduate and post graduate courses/students. He also took up the leadership role as the HOD for the Arts and Humanities Department from 2006 till 2008. He has been offering the course on Leadership and Administration to the school principals since 2006. He also worked as the Collaborative House Advisor in Paro College of Education from 2007-2009. Currently, he is a member of M.Ed. program committee. 

Email: chekiwangdi.pce@rub.edu.bt

Loading

Tshering Lhaden

Professional biography

 

Tshering Lhaden completed her class 10 BCSE school from the Yangchenphug Higher Secondary School in 2002. She joined as a Library Assistant at Paro College of Education in 2003. She has gained experience in library management and has received training in the field. 

Email: tsheringlhaden.pce@rub.edu.bt

Loading

Dechen Tshomo

Professional biography

Dechen Tshomo, an assistant professor has a strong grounding in Public History and Heritage with immense passion in local history. BA English Honours as her background has made it easy for her to venture into different academic areas and added to her strengths. Proficient in Multi-grade teaching has equipped undergraduate students with various and up to date strategies to create conducive learning environment; align National Curriculum for multi-grade teaching and to bring out effective teaching and learning through hands on practice sessions. Her passion for early years provision has motivated her to learn and has developed modules: Learning Environment and Leadership and Management in ECCD for Diploma in ECCD program.

 

Ms. Dechen Tshomo has also involved in various leadership roles: had served as vice-principal and officiating principal in schools; officiating Dean; Student Service Coordinator; Program Leader for Diploma in ECCD and Diploma in Physical Education and Sports Coaching. Currently she is looking after Research and professional Development at Rinpung ECCD Centre.

 

Ms. Dechen Tshomo made immense contribution as a writer in developing the first ever Bhutan Civics text books for schools in the country. She still continues to contribute in improving the Bhutan Civics text books by participating in workshops conducted by Royal Education Council. 

Email: dechentshomo.pce@rub.edu.bt

 

Loading

Loading